Skolböcker till Ukrainas barn

Kriget i Ukraina fortsätter att få allvarliga konsekvenser för barns utbildning. Två attacker mot landets tryckeri- och distributionsinfrastruktur under sommaren förstörde över 1,2 miljoner skolböcker som hade producerats inför läsåret. Omkring 95 procent av de förstörda böckerna var avsedda för elever i årskurs 4 och 9.

Eleverna riskerar en utbildning utan skolböcker. Det försämrar elevernas möjligheter att följa undervisningen, utveckla sina kunskaper och fullfölja sin skolgång. När skolböcker saknas begränsas inte bara undervisningen här och nu, utan också barns möjlighet att bygga den kunskap och framtidstro som behövs för att återuppbygga sina liv och sitt land.

Situationen är särskilt allvarlig eftersom barns utbildning redan har påverkats kraftigt av kriget. Skolor har förstörts, många barn tvingas ha undervisning i bunkrar under jord eller digitalt, vilket ofta resulterar i att de missar utbildning. Genom att säkerställa tillgången till läromedel kan fler barn fortsätta sin utbildning trots de påfrestningar som kriget medför.

Ukrainas tryckerier har kapacitet att ersätta de förstörda böckerna inom 30 till 45 dagar. Det som saknas är finansiering. Det finns för närvarande ingen statlig finansiering som täcker det uppkomna underskottet. Utan externt stöd riskerar därför många barn att bli utan nödvändiga läromedel, trots att böckerna kan produceras och distribueras relativt snabbt.

Vår insats är att finansiera nytryck av skolböcker som förstördes i attackerna mot Ukrainas tryckeri- och distributionsinfrastruktur. Genom att ersätta de förlorade läromedlen får barn åter tillgång till de böcker som behövs för att kunna följa undervisningen och fortsätta sin utbildning.

Projektet genomförs i samarbete med Ukrainas utbildningsministerium, som identifierar vilka läromedel som har störst behov av finansiering. Detta säkerställer att stödet går till de mest angelägna behoven och att insatsen inte överlappar andra givares stöd. De nya skolböckerna trycks av ukrainska förlag och distribueras till de skolor där behoven är som störst.

Ett bidrag på 1 miljon kronor beräknas finansiera tryckning av omkring 36 000-39 000 skolböcker. På så sätt kan tiotusentals barn snabbt få tillbaka de läromedel som krävs för att delta fullt ut i undervisningen. Utöver de direkta utbildningsresultaten bidrar insatsen till att skapa stabilitet och framtidstro för barn vars skolgång påverkats av kriget.

Exakt hur många barn som berörs, kommer bero på vilka böcker som anses ha störst behov av att tryckas. Om en bok för ett ämne trycks, motsvarar antal böcker också antal barn. Om fler ämnesböcker trycks, kan ett och samma barn få tillgång till fler böcker. Exakt vilka böcker som trycks kommer vara behovsstyrt för att skapa störst effekt och värde.

Genom Ukrainas utbildningsministerium samlas information om vilka läromedel och årskurser som har de största behoven, vilket ligger till grund för projektets utformning och prioriteringar. På så sätt styr målgruppens behov, genom skolornas och utbildningssystemets rapportering, hur resurserna används. Insatsen syftar till att återställa tillgången till läromedel som eleverna redan skulle ha haft tillgång till under läsåret 2026/2027.

Projektet ska inte bygga upp en ny verksamhet eller struktur som kräver långsiktig projektfinansiering. När skolböckerna har tryckts och distribuerats blir de en del av Ukrainas ordinarie utbildningssystem och används av skolorna i den reguljära undervisningen. Projektet medför därmed inga ytterligare projektkostnader efter att nytrycket och leveransen av skolböckerna har genomförts.

Projektets resultat lever vidare genom att elever får tillgång till de läromedel som behövs för att kunna delta i undervisningen och fortsätta sin kunskapsutveckling. De återtryckta skolböckerna kommer att användas inom den ordinarie skolverksamheten och bidra till att stärka utbildningens kontinuitet trots de utmaningar som kriget medför.